Toutes ces compétences s'acquièrent lors des 3 années de formation, sanctionnées par un diplôme Fédéral. La formation est à la fois théorique (modules de plusieurs disciplines : sciences humaines, zootechnie, éthologie, connaissance de la déficience visuelle (pathologies, démarche de rééducation, notions de locomotion), connaissances vétérinaires, informatique et langues) et pratique : l'élève éducateur est encadré par son maître de stage pendant toute sa formation, au sein de l'école où il est embauché.
Les pré-requis pour la formation sont les suivants :
- être âgé au minimum de 20 ans ou de moins de 40 ans
- être titulaire du BAC ou d'un diplôme de niveau IV, ou d'une équivalence reconnue par le rectorat
- avoir des connaissances en anglais
- être pondéré et avoir le sens des responsabilités
- avoir une aptitude physique et psychologique correspondant à l'emploi.
L'élève éducateur est embauché dans l'école où il a fait sa demande, après une période d'essai de 3 mois minimum et la réussite d'une période probatoire. De ce fait, la formation n'est pas ouverte chaque année. Et bien entendu, les promotions sont extrêmement réduites. Le recrutement prend en compte les motivations et intérêts pour la profession, le sens des responsabilités, un esprit méthodique, les capacités aux relations humaines et à la communication, l'aisance et la facilité de contact avec les chiens. Toutes les expériences professionnelles ou de loisirs dans le domaine canin sont évaluées et peuvent être prises en compte. La connaissance et la pratique de l'esprit associatif correspondant à l'environnement systémique des Écoles de Chiens-Guides sont également des éléments importants dans les pré-requis des candidatures.
Pour plus de renseignements, adressez-vous à la Fédération Nationale